Новости
С 28 марта по 2 апреля в нашей школе проходят классные часы, уроки истории и литературы в рамках акции "Георгиевская лента".
Ребята узнают историю появления георгиевской ленты - символа памяти и уважения к подвигу своего народа, военной славы и верности Отечеству.
Подведены итоги школьного этапа спортивно-оздоровительных соревнований «Президентские состязания», «Президентские спортивные игры». В состязаниях приняли участие школьники 1-11 класс. Школьный этап соревнований включал в себя спортивное многоборье (тесты), теоретический конкурс, творческий конкурс.
В нашей школе прошел школьный этап Игр школьных спортивных клубов, в котором приняли участие команды 5-6 классов.
11 марта учащиеся 3-5 классов приняли участие в муниципальной олимпиаде по информатике "Первый шаг". Олимпиада проходила на базе центра Инженерно-математического и цифрового образования МАОУ СОШ №89. Наставник ребят, преподаватель центра Кочергин Дмитрий Вадимович, помог ребятам разобраться с платформой. В олимпиаде поучаствовали 15 ребят. Среди учащихся школы победителем стал ученик 3"А" класса Каряга Владислав.
Департамент государственной политики и управления в сфере общего образования Минпросвещения России направляет актуализированные методические рекомендации по обеспечению права на получе
12 февраля - особый день в истории нашего города. В этот день 79 лет назад войска Красной Армии освободили Краснодар от немецко-фашистских захватчиков.
В эту памятную дату курсанты учащиеся нашей школы совместно с Центром патриотического воспитания молодёжи и представителями ветеранских организаций города приняли участие в мемориальной церемонии возложения цветов к Памятнику советским воинам — освободителям города Краснодара от немецко-фашистских захватчиков.
20 февраля Школьный краеведческий поисковый отряд «Патриоты Кубани» принял в свои ряды новых курсантов.
Присяга на верность отряду, его делам и традициям прошла в знаковом месте - Выставочном зале Боевой Славы , именно под его сводами 6 лет назад состоялась самая первая присяга курсантов отряда.
